| |
 |
|
| |
 |
|
| |
ما هيــة مركـــز مصـــادر التعلم .>>>
أهداف مركــــز مصــادر التعلــم .>>>
مهام أمين مركز مصادر التعلم .>>>
المراكـــــــــــز القائمــــــــــــة .>>>
مراكـــز تحـــــت الإنشــــــــاء .>>> |
|
|
|
|
|
|
| |
|
ما هية
مركز مصادر التعلم |
|
مكان
يحتوي على مواد تعليمية متنوعة يتم فيه تيسير التعليم الفردي و
الجماعي بما يتيح مشاركة الطلاب الفاعلة سواء بالمحادثة أو
الاستماع أو العمل أو المشاهدة وذلك بممارسة الأنشطة العلمية ضمن
مواقف تعليمية تثير من تفكيرهم و تدفعهم إلى استخدام جميع حواسهم
الخمس لتحقق تعليماً ذا قيمة تحت إشراف معلمين مدربين .
أعلى الصفحة >>> |
|
|
|
| |
|
أهداف
مركز مصادر التعلم |
- دعم المنهج التعليمي .
- تلبية احتياجات الفروق
الفردية
- تشجيع البحث لدى الطلاب
.
- إكساب الطلاب عادات
اجتماعية حسنة .
- مساعدة المعلم في تنويع
طرق التدريس .
- تعويد الطلاب على
التعلم الذاتي .
- إكساب الطلاب مهارات
جديدة في عملية البحث من خلال التقنية الخديثة .
أعلى الصفحة
>>> |
|
|
|
| |
|
مهام أمين
مركز مصادر التعلم |
|
(
أ ) المهام الإدارية
- تطبيق ما يرد من الجهات
ذات العلاقة .
- التنسيق مع لجنة المركز
لوضع الخطط الفصلية و السنوية .
- التشاور مع الهيئة
التعليمية في المدرسة لتسديد احتياج المركز .
- تعريف المعلمين و
الطلاب بكل جديد .
- تسجيل مصادر التعلم
بالطرق النظامية .
- ختم مصادر التعلم بختم
الملكية و ختم التسجيل .
- تسجيل كل ما يخرج أو
يدخل إلى مركز مصادر التعلم .
- الاهتمام بالدوريات و
تسجيلها .
- إحصاء نشاطات المركز في
السجل المخصص شهرياً و إرساله إلى إدارة التربية و التعليم .
- إعداد جدول لتنظيم
زيارة المركز .
- تنظيم عملية الإعارة في
المركز .
- المحافظة على موجودات
المركز .
- إجراء الجرد السنوي و
عمل المحاضر اللازمة .
- إعداد تقرير
سنوي عن المركز و احتياجاته .
( ب ) المهام الفنية :
- مساعدة المعلمين و
الطلاب على اختيار الوسيلة التعليمية المناسبة .
- تقديم الخدمات المرجعية
لرواد المركز و إرشادهم إلى المعلومات المتاحة .
- تشغيل أجهزة المركز و
المحافظة على جاهزيتها .
- العمل على إعداد
الفهارس عن طريق الحاسب الآلي .
- العمل على تصنيف
المصادر حسب تصنيف ديوي العشري .
- التقويم المستمر لمصادر
التعلم .
- تنظيم مصادر التعلم و
ترتيبها في أماكنها الصحيحة مما يسهل استخدامها .
( ج ) المهام التربوية
و التعليمية :
- التعاون مع المعلمين في
توضيح أهداف المركز و رسالته .
- مساعدة المعلمين في
تنمية ميول الطلاب البحثية .
- إعطاء دروس تربوية و
تعليمية لرواد المركز .
- تقديم المشورة التربوية
و الفنية للمعلمين في الجوانب التقنية والتربوية لمركز مصادر
التعلم .
- تكوين جماعة للمركز و
تفعيل نشاطاتها العلمية و الثقافية .
أعلى الصفحة >>> |
|
|
| |
|
المراكز
القائمة |
|
الرقم |
المدرسة |
المرحلة |
القطاع |
|
1 |
ثانوية الصديق |
مجمع |
رجال
ألمع |
|
2 |
الإيمان بوسانب |
ابتدائية |
رجال ألمع |
|
3 |
متوسطة الحبيل |
متوسطة |
الحبيل |
|
4 |
الأوزاعي |
مجمع |
رجال ألمع |
|
5 |
الفجر بالحبيل |
ابتدائية |
الحبيل |
|
6 |
عبدالله بن مسعود |
مجمع |
رجال ألمع |
|
7 |
متوسطة صلب |
متوسطة |
حسوة |
|
8 |
ثانوية الشافعي |
ثانوية |
حسوة |
|
9 |
مدرسة عكاظ |
ابتدائية |
الحبيل |
|
10 |
عمر بن عبد العزيز |
ابتدائية |
الحريضة |
|
11 |
تحفيظ البتيلة |
ابتدائية و متوسطة |
رجال ألمع |
|
12 |
ثانوية علي بن أبي طالب |
ثانوية |
رجال ألمع |
|
13 |
الحسين بن علي |
ابتدائية |
رجال ألمع |
|
14 |
الرجاء و متوسطة العوص |
ابتدائية و متوسطة |
رجال ألمع |
|
15 |
خيرية الفيصــل |
مجمع |
الحريضة |
|
16 |
متوسطة الجرف |
متوسطة |
رجال ألمع |
|
17 |
عاصم بن أبي النجود |
ابتدائية |
رجال ألمع |
|
18 |
مدارس غمرة |
مجمع |
رجال ألمع |
|
19 |
عمرو بن شعيب |
ابتدائية |
رجال ألمع |
|
20 |
متوسطة عمقة |
ابتدائية و متوسطة |
رجال ألمع |
|
21 |
حسان بن ثابت |
ابتدائية |
رجال ألمع |
|
22 |
ثانوية شوقب |
مجمع |
رجال ألمع |
|
23 |
ثانوية الملك عبد العزيز |
ثانوية |
رجال ألمع |
|
24 |
السعادة |
ابتدائية |
رجال ألمع |
|
25 |
ثانوية الفاروق |
ثانوية |
حسوة |
|
|
|
| |
|
مراكز تحت
الإنشاء |
|
|
|
| |
|
1- ثانوية حمزة |
2- ابتدائية القرطبي |
|
3- الظاهر بيبرس |
4- غرناطة ( الإهمال ) |
|
5- عبد الله بن مسعود ( التحفيظ
) |
6- عرمرم |
|
7- متوسطة وسانب |
8- الإحسان |
|
|
| |
أعلى الصفحة >>> |
|
|
|
| |
|
|
|
|